Es presenta la seqüència didàctica dissenyada en Moodle amb l'objectiu de fomentar l'aprenentatge autoregulat i que té com element clau un procés d'avauació entre iguals. Es disposa de la seqüència com secció d'una aula virtual importable i ajustable a d'altres entorns.Agencia Estatal de Investigación (Ayuda PID2019-104285GB-I00 financiado/a por MCIN/AEI/ 10.13039/501100011033
La Evaluación es un tema que atraviesa diversos campos del conocimiento y de la práctica social. No ...
La mayoría de las definiciones sobre evaluación se enmarcan en un patrón normativo, como un requisit...
Se ha puesto en práctica una innovación educativa con estudiantes de primer curso del Grado en Ingen...
Es presenta la seqüència didàctica dissenyada en Moodle amb l'objectiu de fomentar l'aprenentatge au...
El presente trabajo pretende recoger una experiencia de evaluación para el aprendizaje implementada ...
La evaluación es dentro del ámbito educativo, un tema complejo que genera tensiones, desafíos y conf...
En este módulo vamos a adentrarnos en la temática de la evaluación en los Entornos Virtuales de Ense...
En el presente artículo se describe una experiencia basada en la utilización de la devolución de la ...
El sistema de evaluación debe valorar las competencias adquiridas por el estudiante según los conoci...
La entrada en el EEES y la adopción de un sistema de evaluación basado en competencias, algunas de e...
Versión interactiva en: https://view.genial.ly/60fe824b5825d50ddf886a61/interactive-content-catalogo...
La evaluación es sin duda, uno de los términos que en la actualidadha cobrado considerable importanc...
La evaluación adquiere un papel determinante en el desarrollo de competencias para la sostenibilida...
La evaluación forma parte del proceso de enseñanza-aprendizaje y su adaptación a las metodologías pr...
Contribuir a capacitar a nuestros alumnos para ser competentes científicamente en el mayor número de...
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